mariejo

hibou loooool tu viens de me replonger dans des souvenirs du temps que j'étais en animation le nombre de fois où on citait Otis! Et je dis merci à la vie, je lui dis merci, je chante la vie, je danse la vie... Je ne suis qu'amour! quand tu viens de renverser quelqu'un de son canoe et tu lui crie ça je te jure.....inoubliable!!!!

tout à fait lol en plus c'Est un double don puisque les gens sont certains de gagner

peux-tu croire j'que ai déjà joué à Lisboa et ho mon doux que j'ai eu un pointage minable...pour pas dire pathétique lol

j'aime ton analyse!!! moi je joue pour rire et me divertir...pour me mettre au défi j'ai 170 élèves de sec 1 hahahaha . et je disais que je gagne plus en classe que lors de mes parties de jeux lol

moi c'est 4 mais le problème c'est que j'ai la chance d'avoir donné la piqure à mes collègues on se retrouve souvent 5...et là je suis "pogné" pour acheter des extensions pour jouer avec tout le monde

bravo!!!! dans tous les domaines il faudra repenser nos achats et QUI nous encourageons...

pour le budget je peux comprendre qu'Avec un bon emploi et peu de charge sociale (entendre ici des infints lol) ton budget peut être plus lousse hihi

en ce beau dimanche où je viens de déballer un nouveau jeu (one key) je me pose la question suivante: je vois des "post" passer avec des gens qui ont des tonnes de jeux et je me demande comment vous faites pour jouer autant ? est-ce que les gens qui achètent beaucoup jouent aussi beaucoup? moi je me suis limitée à un certain nombre mais c'Est un peu par défi et aussi pour me placer des limites parce que ça coûte un bras les jeux...alors vous jouez beaucoup ?

c'est évident que pour nous (entendre ici des joueurs de jeux de société compulsif lol) c'est un jeu épouvantable et que ça nous dit tellement rien, mais pour une famille typique monoploly ben c'Est la porte d'entrée des jeux. Évidemment que c'est pour faire du $$ c'est le but de toutes entreprises non ?

aucune idée de qui s'est...mais trop hâte au JAB lol

Je vais être plate mais il y en a très peu en lien avec les programmes d'études d'histoire au secondaire. Un des seul qui est vraiment "collé" sur le programme se sont les différents timeline. Pour apprendre quelque chose il faut que le prof monte ses propres jeux. En classe tu es chanceux si 2-3 élèves ont joué autre chose que monopoly des princesses! Les premiers thèmes sont ceux que j'enseigne donc pour du sec 1 - 2 et je ne me vois pas expliquer Freedom: The undergroud Railroad. Quand on utilise des jeux en classe se sont des choses qu'on a monté ex: on a modifié un catan pour sédentarisation mais il faut que le prof soit très gamers pour utiliser des jeux. Vaut mieux monter un local ludique pour jouer sur l'heure du midi

au québec..même si c'Est quelques $ de plus

mais le point positif: les jeunes ont adoré y jouer lol

bon je ne sais pas trop ce qui s'est passé (en fait je le sais j'ai joué avec mes élèves pour expliquer la chonologie) mais là c'Est le bordel dans mes boites et j'aime pas ça lol je sais que certaines boites ont un code de couleur facile....mais comment faire rapidement la différence entre ex: histoire de france qui est bleu et une autre boite dont les cartes sont bleues aussi . Est-ce qu'il existe un site ? une liste ? bref quelque chose lol

retour en classe alors p'tits jeux: patchwork, for sale cette semaine